莆田9月12日新增本土“15+13
”,包括在校学生及教师确诊

月12日莆田新增本土“15+13”病例中，包含7例在校学生 、2例教师 ，涉及多所学校及幼儿园
，当地已启动中小学及幼儿园线下教学暂停措施。新增病例基本情况根据莆田市卫健委9月13日通报，9月12日0-24时新增本土确诊病例15例
、无症状感染者13例 ，均位于仙游县 。

莆田市对开学后的在校学生例行每半个月10%的核酸适时抽检
。9月9日晚
，仙游县总医院检测发现两份样本（混采管）阳性，涉及20名学生 ，9月10日确认两名学生（亲兄弟）为阳性病例
，为首例确诊。

本土感染数据新增确诊病例：9月11日0时至24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增本土确诊病例20例 ，均在福建（莆田市19例 、泉州市1例），含1例由无症状感染者转为确诊病例（在福建） 。

月10日
，福建莆田市仙游县对枫亭镇一小学在校学生新冠病毒核酸检测时，发现2名学生 ，核酸检测结果呈阳性
，立即扩大核酸采样，又发现4人核酸检测结果呈阳性
。截至9月11日24时 ，福建省累计报告本土确诊病例21例
，无症状感染者21例，其中莆田市40例 ，泉州市2例。

后续重点是防止继续外溢 从流调信息来看
，莆田市此轮疫情多在学校
、家庭及工作单位等地点发生传播，包括枫亭镇铺头小学、协胜鞋厂等 。此外 ，一些新增感染者既不是在校学生
，也不是鞋厂员工，其具体活动轨迹也未明确公布
。泉州 、厦门两地的感染者中 ，多与莆田疫情相关。

国家卫健委:昨日新增49例确诊病例,其中本土22例均在福建

〖壹〗
、月12日0—24时，全国报告新增确诊病例49例
，其中本土病例22例，均位于福建省（莆田市15例、泉州市6例 、厦门市1例）；境外输入病例27例 ，涉及云南、上海
、广东、四川 、陕西五省（市） 。新增确诊病例分布与特征本土病例 福建省：22例本土确诊病例均位于福建省
，具体分布为莆田市15例
、泉州市6例、厦门市1例。

〖贰〗 、月3日0—24时，31个省（自治区
、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例30例 ，其中境外输入病例13例
，本土病例17例
。 具体数据及疫情相关情况如下：新增确诊病例分布 境外输入：共13例，分布在北京（5例）、福建（3例） 、广东（3例）
、上海（2例）。

〖叁〗、截至8月9日24时 ，全国报告新增确诊病例49例
，其中境外输入35例，本土14例（均在新疆）；无新增死亡病例 ，现有重症病例41例
，累计确诊病例84668例 。新增确诊病例分布境外输入病例：共35例，分布如下：上海18例 山东4例 四川4例 广东3例 陕西3例 辽宁2例 浙江1例 本土病例：14例 ，均在新疆
。

〖肆〗 、国家卫健委通报：新增确诊病例49例（境外输入16例，本土33例
，其中新疆30例
、辽宁3例），无新增死亡或疑似病例。多地推行行贿人黑名单制度 ，浙江立法规范民间借贷（单笔超300万元需备案） 。航天与科技 天问一号火星探测器完成首次轨道中途修正
。国产轻型多用途直升机AC311在长三角推出短途运输业务。

〖伍〗、累计死亡病例4636例
，累计报告确诊病例106015例，现有疑似病例1例 。累计追踪到密切接触者1519457人 ，尚在医学观察的密切接触者39072人
。

专家称福建仙游疫情规模不会太小?

〖壹〗 、而且
，仙游县的隔离管控措施和社会治理水平都远远无法和大城市相比，正如今年的石家庄疫情 ，发现时已经形成一定程度的隐形传播
，“你只要听到哪个县里发现了病例，实际上都已经是比较晚了 ，它的上游肯定已经有问题了
， ”这位专家说，“从近来的情况判断 ，这次疫情规模不会太小。

〖贰〗、根据新闻媒体的报道，我国福建仙游因为疫情的原因
，因为种种原因，疫情又出现了反复 ，针对这次的疫情规模
，专家称并不会太小，今天我们来分析一下疫情该如何控制 。常规的防控手段对于疫情的扩散来说 ，常规的防控手段还是必要的
。

〖叁〗
、所以我们必须引起重视
，也正因为如此，所以这一次疫情规模情况不会很小 ，还有很多人近来是处于监控状态的。可能过段时间就会全面爆发出来
，所以下面这段时间必须全力以赴，必须严阵以待 ，这样才能真正控制住这一次疫情的发展 。

〖肆〗、近来
，可能的外溢情况尚不明，根据流行病学规律及国内的抗疫经验 ，可能外溢的 “暴雷
”期应该在9月19日前出现，若出现外溢
，本地及关联病例的总规模，应该能控制在500例以内。

本土感染20+18!福建疫情疑似源头人员入境38天才确诊?至少已形成4代传播...

截至9月11日24时 ，福建省新增本土确诊病例20例 、无症状感染者18例
，疫情疑似源头为入境38天的新加坡归国人员林某杰，已形成4代传播链并涉及两个家庭 ，同时当地面临台风“灿都”的叠加风险
。

0疫情发现的比较晚福建此次疫情最大的特点就是疫情发现的时间比较的晚
，当发现疫情之后，疑似源头感染者入境已经有了38天 ，并且在入境38天之后才确诊。根据专家的判断
，此次福建的疫情源头很有可能是一名小学生家长 。这位小学生的家长从新加坡入境，所以最终形成了传染链条
。

福建疫情已至少传播了五代形成四条主要感染链 ，9月10日以来福建省累计报告感染病例200例。9月15日新增本土病例48例
，从10日到15日六天时间里福建累计报告本土感染患者达到204人，截至9月22日 ，福建省累计报告病例510例 。

莆田疫情暴露了学校的什么薄弱环节?

〖壹〗
、多位专家还向八点健闻表示，没有接种疫苗只是学校防控环节中的一个弱点
。开学后
，学校也是人员密集型场所。人员聚集，加之缺少疫苗的护盾 ，让学校容易成为病毒传播的温床 。

〖贰〗、病毒学专家 、香港大学生物医学学院教授金冬雁向中国新闻周刊分析
，这些感染儿童尚未注射新冠疫苗，存在病情更容易较为严重的风险
。同时 ，学校开学后同样是密集型场所
，加上没有疫苗的保护，一旦出现疫情传播 ，便会出现很严重的后果。这种情况在国外也出现过
，近期以色列新冠疫情中，开学后的学校也成了重灾区 。

〖叁〗
、病毒可能在学校已经传过了10天
。9月1号学校正式开学 ，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性
，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天。被发现时孩子没有任何症状，直到9月12日 ，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例，至少包括18名学生 。

〖肆〗、学校感染：铺头小学15名学生（年龄9-12岁）及1名教职工确诊
，均未接种新冠疫苗，后续可能引发家庭成员感染。跨市传播：泉州报告7例病例 ，厦门报告1例莆田来厦人员确诊
，显示疫情已通过人员流动形成区域性扩散
。

〖伍〗 、差异化教学安排：幼儿园
、小学二年级不开展线上教学，改为居家生活指导 ，以减少低龄儿童屏幕暴露时间；其他年级按教学计划推进线上课程
，保障学习进度。